燃烧的蜂鸟（出书版） 第5节 (第4/4页)

星的心目中，冯凯简直就是干公安的完美天才——除了有个让他难以理解的怪癖：对所有人都垂涎的汽车不感兴趣，而对“挎子”情有独钟。

    ??两个人虽然个性迥异，但对他们的理论课的态度倒是出奇地一致，就是“好奇”。

    ??这个时候的理论课，和陶亮那时候的理论课不太一样，上课讲的基本都是破案的干货。从什么是侦查、如何侦查，到侦查的具体落实措施以及实际的成功案例，这个课上得可真是够带劲的。

    ??到了2021年，侦查工作的侧重点已经越来越倾向于技术破案，侦查的“三板斧”是手机、监控和dna。而回到1976年，上述的新技术是一项也没有的，技术破案几乎是零。这个时代，侦查的“三板斧”是摸排、蹲守和审讯这些老办法。虽然没有那么多技术支撑，但为了破案，侦查的方式方法必须更加灵活多变。而且在这个法制不够健全的时代，口供为王，办案程序要求较低，证据意识也要差很多。

    ??不过，这对于就喜欢耍小聪明的冯凯来说，那可真是如鱼得水了。冯凯一直觉得，那种对证据过于苛刻的要求、对办案程序一丝不苟的做法，简直就是矫情。虽然有人说，如果程序不合法、证据不扎实，即便拿下口供，也很有可能会办成错案。而冯凯则不这么认为，他觉得那些因为刑讯逼供，最后得出虚假口供而办错案的，一定是侦查员有问题。其实是不是这个人作的案，侦查员经过几番交锋，自然心里也就明白了。揣着明白装糊涂，刑讯逼供，那可就是不好了。单纯为了结案而刑讯逼供，在冯凯看来，算是一种卑劣的手段。而他可不一样，他是以找出真相为目的，才不会草草弄份口供来结案。再说了，他的直觉一向很准，他认准的犯罪嫌疑人就不会错！

    ??而这个时代，老师教的内容似乎和冯凯感兴趣、擅长的东西都差不多。如何盯梢守候、如何用计谋找到线索的突破口、如何审讯拿下口供……有些熟悉的办法，也有些新鲜的手段，让他天天听课听得不能自拔。

    ??而顾红星那边，同样也是打开了新世界。

    ??对公安工作一无所知的顾红星，进了痕检课堂，就像是刘姥姥进了大观园。无论是指纹、足迹还是工具痕迹的发现、提取、分析、对比，都让他觉得无比神奇。尤其是指纹“各不相同、终生不变”的特性，让它成为了破案的利器。尽管顾红星很早以前就知道，按手印是可以代替印章的，但他从来不知道还有这么多办法把明明看不见的指纹给显现出来，也不知道如何对指纹进行比对。他立志要把这项技术完完整整地带回去，给龙番市公安局的破案实力添砖加瓦。学校没有发教材，发的都是成沓的油印的学习材料。而这些摸上去滑腻腻的油印资料，是顾红星的至宝，甚至晚上不去多看几页都睡不着觉。

    ??冯凯也没有想到，这个瘦弱的顾红星，居然对痕检专业钟情至此。每天上课那么累，顾红星下课回来还带着老师发的实验教具，非要让冯凯在不同载体上按下手印，然后自己再用粉末给刷出来。刷出来就刷出来吧，他还把指纹用胶带固定好，告诉冯凯他们俩的指纹有哪些不同点，如何能分辨出这枚指纹是左右手、哪根指头的指纹，又如何进行鉴别分析。

    ??冯凯对这些可丝毫没有兴趣，经常在顾红星念叨的过程中，自己就睡着了。

    ??学校的生活，看起来风平浪静。

    ??冯凯有时候在想，难道自己“穿越”过来的主要任务，就是加深对老丈人的了解？

    ??这也太扯了吧……

    ??不过，在此之前，他只知道老丈人是市局的领导，并不知道老丈人居然是痕检出身。冯凯认为，技术永远只是侦查的辅助手段，一个痕检员，是怎么当上公安局一把手的呢？

    ??没听老丈人炫耀过他的功绩，当然老丈人也不会在自己看不上眼的女婿面前炫耀，所以冯凯确实对老丈人的警察之路产生了好奇。

    ??毕竟，现在这个喊他大哥的顾红星，一点也没有能当领导的样子。

    ??相反，顾红星很难和周围融为一体，很难和老师、同学们充分沟通。这么久了，他唯一能够顺畅说话的对象，依然只有他的“大哥”冯凯。但是对于他的专业，他是足够钻研、有旺盛求知欲的。这可能就是现代说的“理工宅男”吧。

    ??如果自己的任务是帮助顾红星成为一把手，那可就太难了。

    ??在胡思乱想中，时间过得越来越快，不知不觉就到了七月底。

    ??冯凯不知道，一桩大事就要发生了。

    ??4

    ??潘教员是顾红星带回宿舍的。

    ??进门的时候，顾红星一个人走在前面引路，低着头，似乎很窘迫的样子。反倒是潘教员人未到、声先到了：“你们住的条件不错啊。”