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?夏油杰已经能想象到乙骨忧太一问三不知的情况了，当初星浆体同化，五条悟茫然的像个刚入咒术界的初学者，还是他和夜蛾老师向他解释的。

    ??在学生时期，五条悟的不靠谱程度就有目共睹，有他这个自我中心的傲气天才当老师，乙骨忧太能了解当年的情况才怪。

    ??太宰预言一向很准，他说祖咒师二十分钟左右到，分针刚走过四个数字，熟悉的咒力就传开波动。

    ??里香开始变得暴躁不安，乙骨忧太连忙安抚。

    ??正在闭目养神的夏油杰睁眼，他收回垫背的咒灵，向外看去，正巧对上另一个人的视线。

    ??两个长相完全一致衣服不同的人四目相对，气氛微妙而尴尬了起来。

    ??是夏油大人！

    ??有两个夏油大人！

    ??教祖杰明显没预料到这个状况，笑容隐隐崩坏，身边的两个双胞胎发出惊呼，眼神亮晶晶的看他，不想让养女们失望，他强行让自己停留下来，表情有些阴郁地问，谁可以解释下现场情况？

    ??我随时可以，但你不等悟回来吗？二年级教师摊了摊手，无奈叹息，我不想解释两遍。

    ??于是，他们又开始等五条悟瞬移回来。

    ??刚领着学生们落地，就遇到惊喜x2的五条悟，好像看到了两个杰，我现在是不是应该去治疗下六眼？

    ??他开玩笑似的说，目光在两个夏油杰之间徘徊，咒力相同，术式相同，毫无疑问这都是他的挚友，只不过其中陌生的那个是高专教师。

    ??我是另一个世界的人。二年级老师出面解释。

    ??他说了下自己世界的发展，因为不了解这个世界的经历，重点在于一年级暑假遇到太宰后的事情。

    ??不过，夏油杰将穿越世界和书的融合隐瞒下来，太宰为了不让他跟过来，曾警告夏油杰，书的世界很不稳定，三人以上知道就会容易崩坏。

    ??如果他们两个过去，知道书的真相的人就变成五个，中岛敦、芥川、威尔斯，以及他们俩。

    ??但夏油杰反驳说：你只说会变得不稳定，更容易崩坏，以你喜欢保留后手的习惯，人数绝对比三人要高，最安全稳定的人数在三以内，换而言之，只要我们离开的及时，就不会有任何问题。

    ??太宰无言以对。

    ??夏油杰收回记忆，正巧说完太宰治在高专的经历，时间段截止到二年级，星浆体事件中天元大人被带走，他的恍惚没被人在意，所有人都认为他是在免回熬过去。

    ??毕竟，入学几个月抢走天元，这件事的确想起来一次难以置信一次。

    ??夏油杰松了口气，为了防止意外，比如，不小心透露出另一个世界的情报，后面的十一年，被他用春秋笔法带过，直接说出结局，总之现在，打死隐藏千年的祖咒师后，我们几个接手了总监部。

    ??五条悟沉默了一会，想到自己世界的乱糟糟情况，更加恶劣了，怀着等下就去打老橘子们一顿的迁怒心情，他说出自己世界的情况。

    ??说到夏油杰叛逃时，他顿了顿，语气阴郁地加上原因。

    ??剩下的就是十年空档期，五条悟用视线打量黑发的教师，他很好奇，杰叛逃的原因是一件件事情累积的。

    ??二年级的经历，太宰治帮他避开了，但最致命一击发生在三年级太宰治离开以后，杰是怎么避免的。

    ??黑发教师无法控制，错愕地发出质问：双胞胎不是九十九由基捡回来的吗？夏季诅咒那么多，人命关天，我干嘛跑去一个人烟稀少，连诅咒等级都会随人群密度降低的山村。

    ??祖咒师教主也怀疑人生地说：伏黑甚尔？性格烂不爱负责的单身父亲？你是不是眼瞎。

    ??两人同时露出尴尬而不失礼貌的微笑，他们俩是同一个人，连固执的地方都很相似，于是在交谈结束后，理所当然地觉得对方脑子有病。

    ??一个心想普通人里的好人那么多，咒术师也并非没坏种，一棒子打死，不是有病就是脑残。

    ??一个心想，你都看到太宰治被猴子捉走了，居然还保护猴子，无法理喻。

    ??他们同时想，这真的是我？

    ??不会被人假扮了吧。

    ??于是交战的提议自然而然问了出来：要不要打一架？这是分辨身份的最好方法。

    ??作者有话要说：　　夏油老师：你脑子有病吧？

    ??教主大人：这话送给你。